有效利用多媒体优化小学语文童话教学

摘要

cqvip:多媒体以其生动性、直观性的特点,尤其适用于小学语文童话教学。它对提升学生学习兴趣、理解语文知识效果显著,视听结合的教学模式中激活了小学语文课堂教学。