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高职高专院校高等数学教学现状及对策

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高等数学是高职高专院校的重要基础课程之一.基于高等数学的教学实践以及学生的心得体会,针对课堂教学现状,从教学制度、教学理念、教学内容、教学方法以及融入数学建模思想等方面进行分析,提出改进措施.

著录项

来源
《林区教学》 |2019年第7期|90-93|共4页
作者
WANG Qiu-shuang; XU Sheng-nan; WANG Chong-huan;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职高专院校; 高等数学; 教学现状; 应对策略;

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