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博艺致美怡然'自得'——核心素养下小学生学习策略的研究与实践

         

摘要

cqvip:把立德树人融入思想道德教育、文化教育、社会实践教育各环节,培养德智体美劳全面发展的时代新人,是基础教育的核心任务。为了培育和践行社会主义核心价值观,构建适合学生发展的学习策略,2017年11月,我校启动了"核心素养下小学生学习策略的研究与实践"的省级教改示范校项目研究,旨在项目撬动下,让师生从"博艺致美"走向"怡然‘自得’"。

著录项

  • 来源
    《新教师》 |2020年第4期|1419|共2页
  • 作者

    赖荣明; 陈炳生;

  • 作者单位

    浙江省杭州市保俶塔申花实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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