重视内心对话，引导真实表达

摘要

《义务教育语文课程标准(2011年版)》中关于引导、鼓励学生真实表达的语句多达十余处,低年级"写自己想说的话";中年级"能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象";高年级"懂得写作是为了自我表达和与人交流""珍视个人的独特感受"等等。习作内容上,只要是学生想表达的,都可写,基本不受约束;表达形式上,倡导的是自由创意的表达。