基于真实生活,引导小学生在英语对话中表达真情实感

摘要

小学的英语课堂教学,主要是通过英语对话的模式来开展。就现阶段我国的小学英语课堂中的互动而言,组织英语对 话,让学生在对话中体会学习英语的成就感,是最有效的教学方法之一。小学生进行英语对话,有利于提升学生的英语口语能力, 感受到英语学习的趣味性。因此,有必要加大英语对话在英语课堂中的出现次数,让学生通过英语对话,爱上英语学习。