全面认识 有意实践——小学语文教学中传承优秀传统文化的着力点

摘要

《义务教育语文课程标准（2011年版）》中指出，在语文教学过程中，要让学生“认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧”。由此可见，语文教学在传承中华文化方面的重要性。那么，在小学语文教学中，如何传承和弘扬中华优秀传统文化？如何引导学生正确认识和理解中华优秀传统文化的博大精深？希望本期专家和一线教师的文章能对读者有所帮助．