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例谈如何利用移动学习软件提高学生英语自主学习能力

         

摘要

cqvip:移动学习以其便携性、无线性、移动性等优势,极大地满足了学习者在课外利用零碎时间进行学习的需求。在移动学习环境下,手机移动学习软件为教学提供了新的手段,极大地拓宽了学生学习的渠道,提高了学习效率和激发了学习兴趣,从而提高学生的自主学习能力。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2020年第1期|65-66|共2页
  • 作者

    林育竹;

  • 作者单位

    湛江市爱周高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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