高中生的自我意识状况调查及对进行心理健康教育工作的启示

摘要

cqvip:自我意识是个性心理的重要成分,是人的意识发展的高级阶段,是人格的自我调控系统,是个体的自我图式,有力地影响着个体对社会信息的加工,影响个体如何感知、回忆和评价他人和自己,如何调控自己的行为。我国心理学界在论述自我意识的认知维度时涉及最多的是自我评价,当个体对自己作正向的价值评价时产生自尊感,而当个体对自己作负向的价值评价时,产生自卑感。元认知的实质是人对自己认知活动的自我意识和自我调节。遵循元认知心理规律,加强个体对自己认知活动及影响这种认知活动的各种因素的认识,对自己的学习、心理和行为进行自我监控、自我评价、自我调节具有重要的意义。