首页> 中文会议>第四届中国体育博士高层论坛 >少体校学生的自我意识、自尊和心理健康状况及其关系

少体校学生的自我意识、自尊和心理健康状况及其关系

摘要

本研究对北京、哈尔滨、昆明和乌鲁木齐四地401名体校和430名普校4-6年级小学生采用《Piers-Harris儿童自我意识量表》、《Rosenberg自尊量表》和《儿少心理健康量表》三个量表分别进行集体施测,以考察小学高年级学生自我意识、自尊和心理健康三方面的状况及其关系。结果发现,小学高年级学生自我意识、自尊和心理健康水平不同程度的受学校类型、年级和性别的影响;学校类型对小学高年级学生心理健康的影响受到年级的调节作用;自尊对自我意识与心理健康起到部分中介作用。因此,要重视少体校高年级学生的自尊和心理健康状况,同时也提示,可以通过提高自我意识和自尊水平来提高小学生的心理健康程度。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号