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伍翠琼;
佛山市顺德区伦教汇贤初级中学;
机译:渗透精细化管理 , 提升初中德育工作有效性
机译:小学班主任德育工作的创新策略探究
机译:核心素养背景下高中班主任德育工作的实施策略
机译:设施初中和初中-school学校的日程和办公空间分析:设施初中和初中-Kan学校的规划问题和空间构成研究第二部分
机译:启蒙班主任的教师形象对教练与干预忠诚度之间关系的影响
机译:精细化管理在综合医院非隔离区2019年冠状病毒疾病预防和控制中的应用
机译:班主任德育工作重点问题研究
机译:初中毕业生获得的课程和学分概述。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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