启发学生积极思维的有效方法

摘要

讨论式教学法 讨论式教学法的关键是确定课堂讨论的问题。教师要在研究思想政治课课程标准和教材的前提下，对所教内容作出恰当的分析和计划，确定全部的问题，了解每个问题之间的纵横关系，根据学生认知结构对问题进行梳理，从而以问题为交叉点组成一个适应学生认识发展和能力、觉悟提高的知识网，用这个网来覆盖全部教学内容，突破重点、难点。如教学九年级《承担关爱集体的责任》这一框题中关于“个人利益与集体利益的关系”这一问题时，我先了解到学生对集体有感性认识，绝大多数学生热爱集体，荣誉感强，有上进心，但也存在一些模糊认识。