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小学低段班级管理工作策略

         

摘要

班主任工作是管理人的工作.我们所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲强的学生.因此,班主任工作既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展.更需要细致地落实到位,对于小学低年级尤其如此,只有这样才能使学生健康全面地发展。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2014年第6期|17|共1页
  • 作者

    钟钻弟;

  • 作者单位

    广州市萝岗区香雪小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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