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李建华;
河北省肥乡县第二中学;
语文教学; 阅读能力; 初中; 培养过程; 教学大纲; 写作能力; 读写能力; 学习过程;
机译:Cullin-3及其衔接蛋白ANKFY1确定内皮细胞中整合素21的表面水平Cullin-3及其衔接蛋白ANKFY1确定内皮细胞Cullin-3及其衔接蛋白ANKFY1的表面水平确定内皮细胞中整联蛋白21的表面水平
机译:SH2D4A,一种与T细胞特异性衔接子和功能未知的淋巴细胞中的衔接子蛋白相关的新型衔接子蛋白的遗传分析,揭示了T细胞中的冗余功能
机译:初探现代散文在初中语文教学中的优化策略
机译:DVB-T传输通道衔接衔接衔接编码方案的性能分析
机译:通过神经元衔接蛋白进行蛋白质分选和运输:Kv4通道上保守的树突状靶向基序的表征以及Mint2 / X11L对淀粉样前体蛋白的内吞分选
机译:衔接子的自我聚集衔接子-受体的识别以及α-adaptin亚基与质膜的结合有助于网格蛋白包被的凹坑的衔接子(AP2)组分的募集。
机译:O住院儿童出院时的疾病工作:医院护理和基本护理的衔接:住院儿童出院时的护理工作:医院和基本护理的衔接;住院儿童出院时的护士工作:基础医院的衔接。注意
机译:2017年衔接课程学生展示。
机译:一种对与第二条有关的第一条进行衔接的方法以及一种对与第二条有关的第一条进行衔接的设备。
机译:衔接子分子,生物重度衔接子分子配合物,其中所述衔接子和生物分子是结合的,生物分子分析装置和生物分子分析方法
机译:用于测序核酸的衔接子,一对衔接子,试剂盒,构建体核酸,以及制备衔接子,核酸的构建体和双端序列构建体并测序双带核酸的方法。
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