顺应课改，整合教学

摘要

新课程理念对政治课堂教学提出了更高的要求，这就要求教师改变传统的学生跟在教师后面被动学习的教学模式，充分整合有效的教学资源，创设合适的教学情境，激发学生的学习兴奋点，进行情境教学。