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浅谈小学语文写字教学的策略

         

摘要

写字是语文基本功。不少教师主观上重视写字教学,也花了不少功夫提高学生的写字水平,但由于心中无法,不知从何教起,因而只能就字论字,收效甚微。2001年,我承担了学校写字课题实验,根据自己的教学实践,我认为在写字教学中应做到以下几点。

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