首页> 中文期刊> 《教苑荟萃》 >初中历史自主学习探究

初中历史自主学习探究

         

摘要

自主学习就是给学生一个亲自实践的机会。加强学生的自主探索能力,以及独立分析问题和解决问题的能力,这样才能真正学会学习。这就要求教师注重过程教学,不给学生现成的结论,而用激励、点拨、引导的这些方式,来调动学生自己的学习积极性,体味获得知识后的愉悦,满足他们的成就感。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号