幼儿园游戏化美育课程的探索与建设分析

摘要

幼儿教育一直是大众关注的重点,如何激发幼儿的创造力以及学习力,是每个幼儿教师必须探究的问题,更是提高幼儿教育工作质量的关键所在.通过将美育课程与游戏相结合,教师可以在趣味课堂中潜移默化地提高幼儿的智力与想象力.文章作者从幼儿园游戏化美育课程这一现象出发,结合现实情况以及资料,提出了自己的见解.