视障学生计算机教学策略的有效性研究

摘要

随着科学技术的发展,计算机逐渐在生活中普及.身患残疾的特殊人群希望通过学习计算机技术,谋求生存和发展的空间,在这些残疾人中,视障群体占据了较大的比重.文章以视障学生计算机教学策略的有效性研究为题,阐述了视障学生在计算机学习中存在的问题,并结合文章作者的教学实例,提出了几点有效的教学策略,希望为相关行业的工作人员提供借鉴.