试论小学生的合作学习

摘要

新《数学课程标准》中提到“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，并指出：“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法。”因此越来越多的老师在数学课堂教学过程中采用这一方法。但是，我们在教学实践及听课活动中发现，真正要行之有效地开展小组合作学习，绝非易事。