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中国教育不公平现象分析——从中国教师不同薪酬的角度

     

摘要

随着中国经济社会的不断发展,人们对教育的重视力度也在不断的加大,但很多方面还存在教育不公平现象而且会持续一定的时间。本文以教师的薪酬为基点和主线,浅谈中小学的城乡差别,高等教育的地区差别和国家差别,以及在这些不同阶段、不同领域的差别中蕴含着的不公平.以供大家参考。

著录项

  • 来源
    《教师》|2010年第19期|98-100|共3页
  • 作者

    连一平;

  • 作者单位

    湖南农业大学人文社会科学学院 湖南 长沙 410128;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    教师; 薪酬; 不公平;

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