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独立学院《大学生心理健康教育》课程教学模式的探讨

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本文着眼于独立学院<大学生心理健康教育>课程教学模式的研究,分析了独立学院学生心理健康课程的特点,探讨了独立学院心理课程的教学模式,并为以后实施教学打下了坚实的基础.

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来源
《教师》|2009年第4期|40-41|共2页
作者
陈蕤; 张传柱; 刘家林;
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作者单位

广东工业大学华立学院,广东,广州,511325;

广东工业大学华立学院,广东,广州,511325;

西南科技大学法学院,四川,绵阳,621010;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
独立学院; 心理健康教育; 教学模式; 大学生;
入库时间 2023-07-24 16:53:15

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