浅谈高校英语专业听力课程教学中的问题和改进方法

摘要

英语听力技能是高校英语专业学生必备的语言技能之一，在实际应用中也受到广泛重视。但目前，听力课程教学往往很难达到应有的教学效果，教学中教师放松，学生也无压力，听力课程甚至成了影视欣赏课，学生听而不学、听而不会。本文将探讨其中的主要问题及根源所在，并通过多种改革方法的引入，引导听力课程教学的有效进行。