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新课标下,如何让学生学习思想品德课的兴趣浓厚起来

     

摘要

@@ 众所周知,"兴趣是最好的老师",兴趣对学习有着神奇的内驱动力作用,能变无效为有效,化低效为高效.要提高思想品德学习的效果,就必须注重激发与发展学生学习思想品德的兴趣.

著录项

  • 来源
    《教师》|2011年第8期|55|共1页
  • 作者

    龚模文;

  • 作者单位

    广东省南雄市黎口中学,广东韶关,512400;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:52:59

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