实施生本课堂培养学生自主学习能力

摘要

新课程倡导以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。本文阐述了在生本课堂中如何调动激发学生兴趣，培养学生自主学习能力的几点做法。力争使初中英语课堂充满活力，使学生真正成为学习的主人。