贴画板书,为低年级语文课堂添彩

摘要

贴画板书形象生动,集实用性与趣味性于一体,在激发学生兴趣、突破教学难点等方面都起到了较好的效果,特别适合低年级语文课堂使用适时合理使用贴画板书,能使开篇更精彩,吸引孩子们的眼球,达到“课伊始,情已生”的效果;能再现课文语言描述的情境,使情境创设更加形象、到位;能把文中抽象的语言转换成一幅幅美丽的画面,让学生们入眼、入脑;能演示一些故事性强的文本或景物动态的变化过程,给学生留下十分清晰的印象.