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关注学生参与,高效学习数学

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摘要

构建高效课堂,必须关注学生参与.本文结合实践,运用经验总结法,从“创设导入”“构建课堂”“联系实际”“优化提问”“采用加分”等五个方面阐述如何关注学生参与,从而提高数学学习效果.

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来源
《教师》|2015年第21期|39|共1页
作者
林芸芳;
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作者单位

福建省尤溪县实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
数学学习; 学生参与; 高效;
入库时间 2022-08-17 18:25:54

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