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探索如何在高职数学课中提高学生的“就业力”

     

摘要

国际经济危机加重了国内严峻的就业形势。提高学生的“就业力”,成了各高职院校各学科刻不容缓的任务。文章探索了如何在高职数学课中,通过发挥数学教学的功能,增强高职毕业生的团队协作能力、探索精神和发现问题、解决问题的能力。

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