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初中美术生活化教学探究

     

摘要

新课改后实施生活化的美术教学成为必然趋势,教学的着力点开始紧密贴近学生的生活经验,让学生学会在生活之中发现美、感受美、创造美。初中美术生活化教学目的在于激发学生学习美术的兴趣,培养学生美术问题生活化、生活问题美术化的思维习惯。一、初中美术生活化教学的意义(1)体验美术与生活的紧密联系。著名的教育学家陶行知先生曾讲道:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

著录项

  • 来源
    《教师》|2017年第27期|84|共1页
  • 作者

    沈中洋;

  • 作者单位

    江苏省徐州市铜山区柳新镇中心中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:25:28

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