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浅析'问答式'教学法对地理核心素养的培养

     

摘要

“问答式”教学法是指在课堂教学中以学生为主体,根据教学内容设置问题,运用提问、回答的方式进行教学的一种教学方式。本文结合初中地理的教学实践,从地理核心素养的要求出发,重点分析了“问答式”教学法对地理核心素养的培养策略。

著录项

  • 来源
    《教师》|2017年第20期|81|共1页
  • 作者

    李小欢;

  • 作者单位

    长沙贺龙体育运动学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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