童真童趣,情智的课堂r ——《古诗两首》教学随笔

摘要

古诗是阅读教学的重要组成部分，是我国古典文学中的精华。古诗以其韵律和谐、情感丰富、意境深远，一直为男女老幼所传诵。苏教版第八册教材第二十课的《古诗两首》就收录了白居易的《池上》和胡令能的《小儿垂钓》。两首诗有许多的相似之处。比如，他们的作者都是唐朝人，他们文中的主角都是儿童，而且故事发生的地点都和水有关系，均传神地刻画出天真可爱的乡村儿童形象，给了我们无限的遐想，纯真的童心和乡村生活的情趣深深吸引了孩子。在新课标精神的指导下，教学中我创造性地使用教材，最大限度地激发学生学习的主动性，增强其自主探究学习的能力，使课堂充满生机，情智飞扬，并延伸到课外。