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以儿童经验为切入点,避免'说教式'教学

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摘要

幼儿园健康教育源于儿童生活,植根于儿童生活.幼儿园能否卓有成效地开展健康教学活动,关键在于有没有从儿童已有的经验入手.基于这一认识,文章以儿童经验为着眼点,研究探讨开展健康教学活动的有效策略,以进一步拓展健康教学活动的价值.

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来源
《教师》|2018年第24期|73-74|共2页
作者
陈小燕;
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作者单位

福建省平和县新星幼儿园,福建漳州 363700;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
幼儿园; 健康教育; 有效性; 儿童经验;
入库时间 2022-08-17 18:25:14

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