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李茂(译);
不详;
社会服务; 教育部长; 哈佛大学; 动员令; 职业; 邓肯; 美国; 芝加哥;
机译:获得职业教育教育部长奖
机译:美国最高法院发现一项法规对相对差异“模棱两可”的简单统计量度的描述,使教育部长可以解释该公式:Zuni公立学区89诉美国教育部II
机译:艾米·辛普尔·麦克弗森(Aimee Semple McPherson)和《基督教美国》的复活。马修·艾弗里·萨顿(Matthew Avery Sutton)。 (剑桥:哈佛大学出版社,2007年。351页,每本$ 26.95,ISBN 978-0-674-02531-8)
机译:没有策略也是一种策略 - 瑞典和美国小金属职业店战略管理讨论。
机译:美国宗教社会服务的演变:美国卫理公会,犹太教和天主教社区的变化研究。
机译:职业在解释后生命中的认知功能的作用:美国的教育和职业复杂性美国的黑白男女国家样本
机译:员工职业胜利行业SESI诊所 - 社会服务中参加的员工的代谢综合征 - BA /患病率与员工代谢综合征有关的普遍存在和危险因素及征服职业职业社会服务(SESI门诊诊所) - BA.
机译:哈佛大学职业安全与健康教育资源中心最终绩效报告,涵盖1987年7月1日至1992年6月30日
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:2003年1月28日(1)由(FredericP.Field)和其他“使用先前使用的手术器械的参考文献和待审批的手术器械,Frederick·P·领域(SURGICALSUTURINGINSTRUMENTANDMETHODOFUSE)美国专利申请第10 / 352,600号公开了(GregoryE.Sancoff)和其他“外科器械美国专利申请第10号/”(2003年3月4日,Gregory E.Sankofu,以“和”(律师案卷编号ONUX-22CON)和“在上一期未决专利中,第378,805号以如何使用该名称(SURGICALSUTURINGINSTRUMENTANDMETHODOFUSE)和(代理人案卷号ONUX-15CON)提交,也是本申请,该申请为部分未决申请,已提交的未决申请为“和(FredericP.Field)其他Frederick·P·领域的手术器械方法(SURGICALSUTURINGINSTRUMENTANDMETHODOFUSE)“于2002年3月25日提出。它要求(律师案卷号ONUX-31PROV)美国Provis
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
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