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教师视域下教育惩戒规制化的个案研究

         

摘要

一、问题的提出近年来,国家和地方在不断关注教育惩戒的同时,也陆续出台了多项相关的政策,教育惩戒的落实得到了多种保障。尽管如此,教育惩戒仍存在落实困境,教育惩戒的相关规定未被细化,放弃与滥用教育惩戒成了不少教师非此即彼的选择。教育惩戒的规制不完善引起了中央和地方政府以及广大民众的重视。

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