退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李婷;
江苏省吴江实验小学教育集团苏州湾实验小学;
江苏苏州215200;
单元主题; 任务设计; 表现性评价;
机译:基于云的入站物流运输模式的可表现性评价:基于咖啡业的研究
机译:表现性词汇延迟的幼儿语言能力的三种特征:主题变化。
机译:写作实验室中的Moodle:将任务设计作为教师与学习者交流的主题
机译:基于DSP的智能分布DSP主题单元FTU(进料器自动化终端单元)的设计与开发
机译:基于阻力的无推进剂航天器机动的时空大气密度预测:理论与任务设计
机译:基于联合分析的个人价值澄清方法:任务设计统计分析和结果表示中的常见做法的系统综述
机译:中等社会研究课程的课程历史研究(II)-“研究课程的社会研究II(草稿)”的每个单元的主题,以及1941年版的初中和1943年版的初等(七年级)弗吉尼亚计划的每个单元的主题与主题相关
机译:基于混合假设应力模型的三角薄壳单元的开发与评价
机译:基于主题的社区索引生成设备,基于主题的社区搜索设备,基于主题的社区索引生成方法和基于主题的社区搜索方法
机译:任务设计支持系统和任务设计支持方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。