初中历史开卷考试形式下的教学策略

摘要

我国一些省市的中考历史科目从闭卷转变成了开卷,由此带来了教学方式的调整与变化。在教学中,初中历史教师应走出认识"误区",以训练学生的主观思维为主,充分调动学生主动学习、自主探究、合作共进的积极性,促进学生能力和素质的不断提高,并开展形式多样的教学辅助活动,做好与高中历史教学的衔接。