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课前预习的问题和策略

         

摘要

预习的重要性不言而喻,但是相当一部分学生的预习流于形式,或者草草读一遍书,照搬教材全解;或者干脆不预习,只标出自然段,画出生字词蒙混过关。为发挥预习的作用,教师要重视预习,教给学生方法并进行必要的反馈和评价,使预习真正发挥出应有的作用。

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