变拼音学习成有趣的游戏

摘要

为了让学生对拼音学习产生兴趣，我在教学之前，做了积极的准备工作。根据孩子爱听故事的特点，我带着《童话故事》拼音读物走进课堂，用富有情感的语调，丰富的表情、动作，给学生讲了《太阳的女儿》、《卖火柴的小姑娘》等童话故事，学生听得很入迷。我问：“你们喜欢这些故事吗？”学生大声回答：“喜欢。”