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焦鹏程;
信阳职业技术学院 河南信阳 464000;
茶学艺术; 舞蹈教学; 意义价值; 资源融合; 教学创新;
机译:8至16岁女性舞蹈演员和非舞蹈演员的关节运动范围:解剖学和临床意义。
机译:分析以学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中的创新
机译:解剖学教学中的艺术佳能
机译:Langen Puspitosari舞蹈在苏利奥克省艺术协会建设学生特征的象征意义
机译:艾莎·阿里(Aisha Ali)和电影中的舞蹈表演艺术:一种民族舞蹈学方法。
机译:评论科松,科松(编辑):千年之交的匈牙利舞蹈艺术和特兰西瓦尼亚舞蹈I. 千年之交的匈牙利特兰西瓦尼亚舞蹈和舞蹈研究一世。克卢日·纳波卡(Cluj-Napoca):国家少数民族研究所,2010年。131页。Csongor的KÖNCZEI(编辑):千年之交的匈牙利舞蹈艺术和特兰西瓦尼亚舞蹈二。 千年之交的特兰西瓦尼亚匈牙利舞蹈和舞蹈研究 udII。克卢日·纳波卡(Cluj-Napoca):国家少数民族研究所,2014年。195页。
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机译:浅析浅析油气井的方法
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