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信息化背景下教师专业发展新走向

         

摘要

目前,互联网蓬勃发展,职业迭代加速,未来社会人才要求倒逼教学内容的现代化;外部挑战出现,在线教师变得越来越有吸引力;潜在危机加剧,人与机器开始竞争与合作……面对全新的时代机遇与挑战,教师这个职业正被赋予新的要求。教师传统的''内容知识+教学知识''的二元知识结构已经难以适应未来人才培养的要求。技术知识将成为新的要素,并与''内容知识+教学知识''日益融合,构成未来教师的基本知识框架。

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