基于CiteSpace软件的幼儿教师专业发展研究文献综述

摘要

幼儿教师是推动学前教育事业发展的主力军,国内关于幼儿教师发展情况的研究日益精进。本研究通过对国内2010—2020年收录在中国知网上有关幼儿教师专业发展情况的文章进行整合,并使用CiteSpace可视化分析软件,对文献的关键词分布和关键词突现、聚类状况等进行了可视化分析,根据以往学者的研究内容,分析有关教师专业发展的研究热点与现状,梳理整合了国内幼儿教师专业发展概念结构、发展对象、发展现状、影响其发展的因素以及发展途径五个方面的文献,发现幼儿教师专业发展还存在对教师群体划分不够细致、研究方法的选择略有局限、提出的发展路径缺乏针对性等问题。未来研究方向可以从细致划分幼儿教师群体、采用多种研究方法、因地制宜提出提升路径入手,推动学前教育事业的发展。