场域理论视角下师生关系的历史演变与理想构建

摘要

在不同的社会历史时期,师生关系在不断发展变化的时空里所遭遇的境况有所不同。从场域理论出发,分别从中国古代社会追溯到今天,探讨师生关系在不同的社会历史场域中的境况以及社会对师生关系形成的看法具有一定的价值和意义。同时,从场域理论中的场域、惯习与资本三者出发,可以尝试构建未来理想的师生关系。