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场域理论视角下高校思政队伍角色的冲突与调适——评《高校思想政治理论课教师的角色冲突——场域理论视域下的高校思政课教师发展研究》

     

摘要

高校思政理论课是高校思政工作的重要载体。高校思政教师是最重要的高校思政工作者,其能力和发展直接对高校思政教育成果产生影响,因此,确保教师能够有效完成思政教育工作是落实高校思政工作的前提,这对高校思政工作、学生思政工作、高校发展和学生发展有着重要意义。《高校思想政治理论课教师的角色冲突——场域理论视域下的高校思政课教师发展研究》(陈晓云著,上海三联书店2019年版)基于场域理论对教学场域中思政课教师发展问题进行研究,侧重探讨思政课教师教学发展存在的主要问题、面临的主要困难并分析困难的成因。

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