岭南版小学美术教材在村镇小学中的使用优化策略

摘要

现行岭南版小学美术教材在村镇小学中使用时出现学情与教材要求存在差距的问题。为解决该问题,教师可以采取改变教材编排,改变课时节数,调整学习目标,增加特色课程的四种优化策略,优化教材使用,使村镇小学的学生也能达到此教材对学生的学习要求。