提问视角下的初中英语教学策略

摘要

课堂教学实际是一个师生之间、生生之间交流互动、信息共享的过程,提问是师生之间最重要的交流方式,对于初中英语教学来说,问题设计和提问方式是影响提问效果最重要的因素,只有合理把握这两个要素,课堂提问才能事半功倍。