让合作学习放光彩——探究合作学习的有效策略

摘要

新课程倡导我们的课堂教学要从问答式走向对话式,从教师主体走向学生主体。小组合作学习让教学从教师灌输式走向师生合作式。要使合作学习取得效果,教师应注意:组建结构合理的合作小组,慎选合作学习内容并指导学生掌握合作的技巧。