首页> 中文期刊>教育观察 >略谈微课在中学化学教学过程中的辅助作用——暨“微课”在中学化学课堂中“导学”的应用研究有感

略谈微课在中学化学教学过程中的辅助作用——暨“微课”在中学化学课堂中“导学”的应用研究有感

     

摘要

现代网络通讯的迅猛发展和微机的普遍使用使微课的广泛应用成为可能,也把微课的研究推上了风头浪尖。微课应用于教学过程既方便了师生的教与学,又丰富和优化了课堂教学结构,提高了教学效果,同时也促进了教学的研究。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号