“服从教育”之现代反思

摘要

"服从哲学"是中国式教育的核心,也是父母对孩子要求从未被撼动的亘古不变的标准,具体表现为儿童纯真消逝,与批判性思维背道而驰,创新能力的消解。走出"服从教育"需辩证对待"服从",建立良好威信;呵护儿童的纯真,注重循序渐进的教育;营造良好氛围,注重体验式与创新教育。