任务驱动下的美好阅读教学研究

摘要

任务驱动下的美好阅读教学是以任务为主线、教师为主导、学生为主体的课堂阅读教学。美好阅读课堂上教师依托学与教的任务,驱使学生自主、合作、有序、有效地进行阅读学习,从而培养学生听、说、读、写语文核心素养。任务驱动下的美好阅读教学有一定的设计流程,需要教师为学生设计"美好学习任务",进行任务教学。