浅谈中学生变声期的声乐教学策略

摘要

变声期是初中阶段的学生必然会经历的一段生理发育期,属于自然生理现象,但是这一生理阶段对于中学生的嗓音形成至关重要。对于有志于声乐事业发展的中学生而言,更应该引起教师的重视。在中学生变声期的声乐教学中,教师要注意采用一些教学策略,帮助学生保护嗓子的同时学习声乐。具体措施如下:一是呼吸训练,二是哼鸣带字训练,三是声区转换训练,四要注意选材。