小学语文儿童诗歌教学思考

摘要

儿童诗歌饱含童真和童趣,其鲜活的生命力和真挚的情感能感染学生,陶冶他们的心灵并开拓他们的思维.小学语文儿童诗歌教学对培养学生悉心发现的品格和锻炼学生运用文字的能力均有显著促进作用.在儿童诗歌教学中,教师需要着重培养学生对诗歌语言及情感的感知力,并在丰富的教学活动中提高学生的观察力、想象力和创造力.